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【县教科局】观摩学习找差距 内化交流促提升
发布时间:2020-11-09 09:44:47
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县教科局组织召开参加甘南州2020年民族教育管理者培训成果汇报暨经验交流座谈会
为全力推进国家通用语言文教育工作,切实做好国家统编“三科”教材使用工作,按照州教育局安排要求,县教科局先后组织选派46名教育管理者分四批次参加了甘南州2020年民族教育改革教育管理者培训活动。
培训活动中,参训人员先后深入西藏自治区拉萨市、林芝市、山南市和那曲市的部分学校(幼儿园),通过听取讲座、实地观摩、查阅资料、座谈交流、个别访谈等形式,较为系统的了解和学习了西藏自治区在民族教育改革、国家统编“三科”教材实施、学校管理、教育教学、师资建设、教研教改、思政建设以及控辍保学等方面探索出来的可复制、可借鉴、可推广的成功经验和做法。
为深化培训成效,11月9日,县教科局积极筹划,再次组织赴西藏培训人员和玛曲县各学校教务主任组成观摩组,先后深入县藏族寄宿制高级中学、县寄宿制藏族小学和县第二寄宿制藏族小学,就学校管理、学科建设、教研教改、校园文化建设以及后勤管理等方面开展了观摩调研,详细听取了县藏族寄宿制高级中学在学科建设和教研教改等方面的先进经验和做法,了解了观摩学校在国家统编“三科”教材推行使用情况,并在县藏族中学召开由所有观摩人员参加的培训成果汇报和观摩研讨会。
会上,各学校参训代表踊跃发言,分享了自己在培训中的所见所闻所思所悟,并就如何将西藏自治区在民族教育改革和国家统编“三科”教材使用,以及学校管理方面的经验融入到本校教育工作实际,创造性地开展工作提出了设想。
会议强调,全县教育系统要提高政治站位,深化思想认识,坚定不移贯彻党中央决策部署,从铸牢中华民族共同体意识、突破少数民族地区发展瓶颈、推动少数民族地区加快发展的重大意义出发,深刻认识推进国家通用语言文字教育工作和国家统编“三科”教材使用工作的重要性和紧迫感,主动担当作为、凝聚工作合力,明确方向,真抓实干,全力推进国家通用语言文字教育工作和国家统编“三科”教材使用工作,全面促进我县教育高质量发展,努力争创玛曲教育辉煌的明天。
本次会议的召开,是对外出培训学习的再次深化和衍生,更是我县教育系统进一步统一思想,总结凝炼培训成果,凝心聚力再出发,全力推进国家通用语言文字教育工作和国家统编“三科”教材使用工作的重要举措。
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